InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Joao Lopes, Elisabete Silva, Celia Oliveira, Daniel Sass, Nancy K. Martin
Electronic journal of research in educational psychology, ISSN-e 1696-2095, Vol. 15, Nº. 43, 2017, págs. 467-490
Expanding the definition of classroom Management: Recurring Themes and New Conceptualizations
Nancy K. Martin, Nancy Jo Schafer, Sandee G. McClowry, Edmund T. Emmer, Mieke Brekelmans, Tim Mainhard, Theo Wubbels
Journal of Classroom Interaction, ISSN 0749-4025, Vol. 51, Nº. 1, 2016, págs. 31-41
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