InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Erratum to: Gulbahar H. Beckett and Gerard A. Postiglione (eds): China’s Assimilationist Language Policy:: The Impact on Indigenous/Minority Literacy and Social Harmony
Houxiang Li
Language policy, ISSN 1568-4555, Vol. 13, Nº. 3, 2014, págs. 291-291
Gulbahar H. Beckett and Gerard A. Postiglione (eds): China’s Assimilationist Language Policy: The Impact on Indigenous/Minority Literacy and Social Harmony
Houxiang Li
Language policy, ISSN 1568-4555, Vol. 12, Nº. 4, 2013, págs. 379-381
Book review: Richard F. Young, 2009: Discursive practice in language learning and teaching.: Supplement 2 of Volume 58 of Language Learning. 267pp. Volume 6 in The Language Learning Monograph Series.
Houxiang Li
Language teaching research, ISSN 1362-1688, Vol. 14, Nº. 1, 2010, págs. 113-116
Claire Kramsch: The multilingual subject
Houxiang Li
Applied linguistics, ISSN 0142-6001, Vol. 32, Nº 1, 2011 (Ejemplar dedicado a: Qualitative Interviews in Applied Linguistics: Discursive Perspectives), págs. 113-116
Es reseña de:
The multilingual subject: what foreign language learners say about their experience and why it matters
Claire Kramsch
Oxford : Oxford University Press, 2009
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