M. Paula Daneri

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• Artículos de revistas

  • Relations between vocabulary and executive functions in Spanish–English dual language learners

    Vrinda Kalia, M. Paula Daneri, Makeba Parramore Wilbourn

    Bilingualism: Language and cognition, ISSN 1366-7289, Vol. 22, Nº 1, 2019, págs. 1-14

    • Resumen
    

  • Maternal Language and Child Vocabulary Mediate Relations Between Socioeconomic Status and Executive Function During Early Childhood.

    M. Paula Daneri, Clancy Blair, Laura J. Kuhn, Lynne Vernon-Feagans, Mark Greenberg, Martha Cox, Peg Burchinal, Michael Willoughby, Patricia Garrett‐Peters, Roger Mills‐Koonce, The Family Life Project Key Investigators

    Child development, ISSN 0009-3920, Vol. 90, Nº. 6, 2019, págs. 2001-2018

    • Resumen
    

  • Relaciones bidireccionales entre la función ejecutiva y el vocabulario expresivo en jardín de infantes y primer grado

    M. Paula Daneri, Clancy Blair

    Estudios de Psicología = Studies in Psychology, ISSN-e 1579-3699, ISSN 0210-9395, Vol. 38, Nº 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: Funciones ejecutivas), págs. 424-450

    • Resumen
    

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