Liccy Catalina Calderón Villafáñez

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  • Experiencia innovadora de la estructuración ontológica del conocimiento con docentes y estudiantes

    Olga Lucía Londoño Palacio, Liccy Catalina Calderón Villafáñez, Paola Lucumi Useda, Martha Alexandra González Castañeda

    Praxis & Saber, ISSN-e 2216-0159, Vol. 8, Nº. 16, 2017 (Ejemplar dedicado a: Didáctica, Aprendizaje y Escritura), págs. 83-104

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