Periodo de publicación recogido
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Teatro para el tratamiento de la discriminación étnica y la xenofobia en jóvenes ecuatorianos
Álvaro Jiménez Sánchez, Eliza Carolina Vayas Ruiz, Teresa de Jesús Paredes Ruíz
Revista internacional de pedagogía e innovación educativa: RIPIE, ISSN-e 2745-0341, Vol. 1, Nº. 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: Revista Internacional de Pedagogía e Innovación Educativa), págs. 41-60
Género y femicidio, comparación: Código penal e integral penal, dos caras de la misma moneda
Aída Patricia Haro Lara, Segundo Ramiro Tite, Viviana Fidencia Naranjo Ruíz, Teresa de Jesús Paredes Ruíz
Polo del Conocimiento: Revista científico - profesional, ISSN-e 2550-682X, Vol. 4, Nº. 8, 2019 (Ejemplar dedicado a: Agosto 2019), págs. 37-50
Eliza Carolina Vayas Ruiz, Álvaro Jiménez Sánchez, Nelly Guamán Guadalima, Teresa de Jesús Paredes Ruíz
Contratexto: revista de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Lima, ISSN-e 1993-4904, ISSN 1025-9945, Nº. 30, 2018, págs. 255-282
Perspectivas contemporáneas del Trabajo Social: nuevas miradas
Aída Patricia Haro Lara, Viviana Fidencia Naranjo Ruíz, Patricio Poaquiza Poaquiza, Teresa de Jesús Paredes Ruíz, Malena K. Quiroga López
Interacción y perspectiva: Revista de Trabajo Social, ISSN 2244-808X, Vol. 7, Nº. 2, 2017, págs. 191-209
Sexting en los adolescentes, ¿influye en su relacionamiento social?
Anita Dalila Espin Miniguano, Egda M. Campoverde Quijano, Mishell Daniela Forero Vargas, Teresa de Jesús Paredes Ruíz
Revista Publicando, ISSN-e 1390-9304, Vol. 4, Nº. 13, 2, 2017, págs. 158-179
Educación en derechos humanos desde una perspectiva de género
Mayka García García, Lívia Maria de Freitas Reis, Teresa de Jesús Paredes Ruíz, Gabriela Martini Armengol, Leyre Burguera Ameave, Lisbeth Karina Arana Díaz, Asunción Aragón Varo, Mariana Durán Márquez, Emília Fernandes, Mónica Domínguez Serrano
La cátedra-red iberoamericana de educación en derechos humanos, ciudadanía inclusiva y sostenibilidad social: Construcción de una red iberoamericana, a través de sus señas de identidad / coord. por Marcela Gaete Vergara, Guillermo Domínguez Fernández, 2022, ISBN 978-84-1122-621-9, págs. 105-128
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