InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Humanitarianism, victimisation, and bordering processes: debating the refugee experience in the classroom
Xanthia Aristidou, Constadina Charalambous
International journal of the sociology of language, ISSN 0165-2516, Nº. 288, 2024 (Ejemplar dedicado a: Mobile Borders; Issue Editors: Juldyz Smagulova and Kara Fleming), págs. 89-119
Navigating liminality: young people’s political socialization in a conflict-affected context
Constadina Charalambous
International journal of the sociology of language, ISSN 0165-2516, Nº. 279, 2023, págs. 131-154
Language Education and Conflicted Heritage: Implications for teaching and learning
Constadina Charalambous
Modern language journal, ISSN 0026-7902, Vol. 103, Nº 4, 2019, págs. 874-891
De-securitizing Turkish: Teaching the Language of a Former Enemy, and Intercultural Language Education
Panayiota Charalambous, Constadina Charalambous, Ben Rampton
Applied linguistics, ISSN 0142-6001, Vol. 38, Nº 6, 2017, págs. 800-823
Sociolinguistics and (in)securitization as another mode of governance
Ben Rampton, Daniel N. Silva, Constadina Charalambous
The Routledge Handbook of Multilingualism / Carolyn McKinney (dir.), Pinky Makoe (dir.), Virginia Zavala (dir.), 2024, ISBN 978-1-032-10348-8, págs. 300-317
Empowering Teachers to Augment Students' Reading Experience: The Living Book Project Approach
Maria Meletiou Mavrotheris, Constadina Charalambous, Katerina Mavrou, Christos Dimopoulos, Panayiota Anastasi, Ilona Elefteryja Lasica, Nayia Stylianidou, Christina Vasou
Augmented reality in educational settings / coord. por Theodosia Prodromou, 2020, ISBN 9789004408821, págs. 56-79
Constadina Charalambous, Panayiota Charalambous, Kamran Khan, Ben Rampton
The Oxford handbook of language policy and planning / coord. por James W. Tollefson, Miguel Pérez Milans, 2018, ISBN 9780190458898, págs. 633-653
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