Periodo de publicación recogido
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Supervisors were first students: Analysing supervisors’ perceptions as doctoral students versus doctoral supervisors
Gabriela González Ocampo
Innovations in education and teaching international, ISSN 1470-3297, Vol. 56, Nº 6, 2019, págs. 711-725
Doctoral supervision and researcher development
Gabriela González Ocampo
Tesis doctoral dirigida por Montserrat Castelló Badia (dir. tes.). Universitat Ramon Llull (2017).
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