Periodo de publicación recogido
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An action research paper on guided discovery in grammar practice
Juan Carlos Villatoro López
e-CO: Revista digital de educación y formación del profesorado, ISSN 1697-9745, Nº. 12, 2015, pág. 18
“Plan Tutorial de Apoyo Concertado”: una propuesta de intervención educativa
Juan Carlos Villatoro López
e-CO: Revista digital de educación y formación del profesorado, ISSN 1697-9745, Nº. 11, 2014, págs. 101-111
Proyectos eTwinning: motivos para aprender, motivos para enseñar
Juan Carlos Villatoro López
e-CO: Revista digital de educación y formación del profesorado, ISSN 1697-9745, Nº. 11, 2014, págs. 195-204
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