Pei-Ling Wang

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  • Identification of dysfunctional cooperative learning teams and troubled individuals.

    Chin-Min Hsiung, Shi-Jer Lou, Chi-Chang Lin, Pei-Ling Wang

    British journal of educational technology, ISSN 0007-1013, Vol. 45, Nº. 1, 2014, págs. 125-135

    • Resumen
    

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