Deyby Rodrigo Espinosa Gómez

• Artículos de revistas (4)

• Artículos de revistas

  • Latidos sentipensantes de un maestro como forma de resistencia a la calidad de la educación

    Deyby Rodrigo Espinosa Gómez

    Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, ISSN-e 2695-2769, Vol. 1, Nº. 3, 2020 (Ejemplar dedicado a: Narrativas, docencia universitaria e investigación educativa), págs. 291-313

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  • Sentipensando la Esperanza Pedagógica. Maestras y maestros sureando, de pie y resistiendo

    Deyby Rodrigo Espinosa Gómez, Hader Calderón Serna

    Trenzar. Revista de Educación Popular, Pedagogía Crítica e Investigación Militante, ISSN-e 2452-4301, Vol. 3, Nº. 5, 2020 (Ejemplar dedicado a: Trenzar. Revista de Educacion Popular, Pedagogía Crítica e Investigación Militante; I-VIII), págs. 129-148

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  • La escuela no es una empresa, ni la educación un negocio

    Deyby Rodrigo Espinosa Gómez

    Praxis Pedagógica, ISSN 0124-1494, ISSN-e 2590-8200, Vol. 17, Nº. 21 (julio-diciembre), 2017, págs. 65-78

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  • Una escuela “sentipensante” para el reconocimiento y práctica de los derechos humanos

    Deyby Rodrigo Espinosa Gómez

    Rastros Rostros, ISSN 0124-406X, ISSN-e 2382-4921, Vol. 16, Nº. 30, 2014, págs. 95-104

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