Periodo de publicación recogido
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The Design and Regular Use of Integrated Problems within a General Chemistry II Course
Drew Budner
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 97, Nº 8, 2020, págs. 2140-2146
Project-Based Integrated Lecture and Laboratory Quantitative Analysis Course
Drew Budner, Brett Simpson
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 95, Nº 9, 2018, págs. 1533-1540
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