Periodo de publicación recogido
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La inteligencia artificial en la educación: una herramienta valiosa para los tutores virtuales universitarios y profesores universitarios
Eduardo Norman Acevedo
Panorama, ISSN-e 2145-308X, ISSN 1909-7433, Vol. 17, Nº. 32, 2023 (Ejemplar dedicado a: Panorama ISSN-L: 1909-7433 / E-ISSN: 2145-308X Vol 17 No 1(32) 2023), págs. 1-9
Hoja de ruta para la elaboración de resultados de aprendizaje para la formación investigativa
Eduardo Norman Acevedo, Carlos Eduardo Daza Orozco, Claudia Lucía Caro Gómez
Panorama, ISSN-e 2145-308X, ISSN 1909-7433, Vol. 15, Nº. 28, 2021
Aura Uribe Arévalo, Eduardo Norman Acevedo
Cuadernos Latinoamericanos de Administración, ISSN-e 2248-6011, ISSN 1900-5016, Vol. 16, Nº. 31, 2020 (Ejemplar dedicado a: Cuadernos Latinoamericanos de Administración)
Construcción de contenidos para la enseñanza virtual: Retos coyunturales en el confinamiento
Eduardo Norman Acevedo, Carlos Eduardo Daza Orozco
Panorama, ISSN-e 2145-308X, ISSN 1909-7433, Vol. 14, Nº. 27, 2020 (Ejemplar dedicado a: Panorama 27), págs. 5-13
Reflexión de la utilización de la rúbrica como elemento de evaluación de la apropiación del conocimiento para la tutoría virtual: Institución universitaria politécnico grancolombiano
Eduardo Norman Acevedo, María Eugenia Vega, Fernando Augusto Cabrales, Juan Pablo Alarcón
Panorama, ISSN-e 2145-308X, ISSN 1909-7433, Vol. 14, Nº. 26, 2020 (Ejemplar dedicado a: Panorama 26), págs. 5-13
La innovación educativa, tendencia de divulgación e intereses de investigación
Eduardo Norman Acevedo
Panorama, ISSN-e 2145-308X, ISSN 1909-7433, Vol. 13, Nº. 25 (julio - diciembre 2019), 2019, págs. 5-7
María Isabel Cortés Cortés, Eduardo Norman Acevedo, Diana Alejandra Ortiz Rodríguez
REDIE: Revista Electrónica de Investigación Educativa, ISSN-e 1607-4041, Nº. 21, 2019
Los modelos logísticos como herramientas para la construcción de la eficiencia empresarial
Eduardo Norman Acevedo, Ángela Julieta Mora Ramírez
Punto de Vista, ISSN-e 2027-5153, ISSN 0123-580X, Vol. 8, Nº. 12, 2017 (Ejemplar dedicado a: Punto de Vista), págs. 45-54
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