Periodo de publicación recogido
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Influências dos processos de socialização nas práticas com música de professoras de Matemática: reflexos na constituição identitária
Flávia Helena Pereira, Váldina Gonçalves da Costa
Ciencia & Educação, ISSN-e 1980-850X, Vol. 28, Nº. 0, 2022, págs. 1-15
Registros nos cadernos de estágio supervisionado: Contribuições para a constituição da identidade profissional docente
Patrícia Ferreira dos Santos, Váldina Gonçalves da Costa, Diego Carlos Pereira
Revista Tempos e Espaços em Educação, ISSN-e 2358-1425, Vol. 11, Nº. 27, 2018 (Ejemplar dedicado a: Outubro-Dezembro)
Formadores que ensinam matemática e sua identidade docente: Análise de dissertações e teses
Júlio Henrique Cunha Neto, Váldina Gonçalves da Costa
Revista Tempos e Espaços em Educação, ISSN-e 2358-1425, Vol. 11, Nº. 25, 2018 (Ejemplar dedicado a: Abril-Junho)
Professores formadores dos cursos de Licenciatura em Letras (EaD): a constituição da identidade
Váldina Gonçalves da Costa
Revista EDaPECI, ISSN-e 2176-171X, Vol. 17, Nº. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: Ética em pesquisa em contextos educativos), págs. 175-184
O uso de técnicas cinematográficas para a produção de vídeos na sala de aula
Váldina Gonçalves da Costa, Vânia Cristina da Silva Rodrigues, Ana Paula Bossler
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2013, págs. 1591-1595
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