Periodo de publicación recogido
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Saberes pedagógicos de professores de biologia em formação inicial: conteúdos, métodos de ensino e relação professor-aluno
Renato Eugênio Da Silva Diniz, L. Campos Lunardi
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2009 (Ejemplar dedicado a: VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias), págs. 1538-1541
Características, dificuldades e desafios do professor e da prática pedagógica em biologia: a visão de alunos de licenciatura
L. Campos Lunardi
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2009 (Ejemplar dedicado a: VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias), págs. 2168-2171
Docência no ensino superior: formação e experiências de professores de uma licenciatura em ciências
Alessandra Aparecida Viveiro, L. Campos Lunardi
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2009 (Ejemplar dedicado a: VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias), págs. 2779-2783
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