InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Um panorama institucional das pesquisas sobre educação em astronomia no Brasil
Paula Cristina da Silva Gonçalves, Alessandra Aparecida Viveiro, Paulo Sergio Bretones
Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia, ISSN-e 1982-5153, Vol. 16, Nº. 2, 2023, págs. 125-151
Fábio Gabriel Nascibem, Ramon F.B. da Silva, Alessandra Aparecida Viveiro, Oswaldo Gonçalves Junior
Land use policy: The International Journal Covering All Aspects of Land Use, ISSN 0264-8377, ISSN-e 1873-5754, Nº. 132, 2023
Aprendizagem criativa na construção de jogos digitais: uma proposta educativa no ensino de ciências para crianças
Elaine Silva Rocha Sobreira, Alessandra Aparecida Viveiro, João Vilhete Viegas d' Abreu
Tecné, episteme y didaxis: revista de la Facultad de Ciencia y Tecnología, ISSN 0121-3814, ISSN-e 2323-0126, Nº. 44, 2018 (Ejemplar dedicado a: Tecnologías de hoy: perspectivas y desafíos de la educación en la era digital), págs. 71-88
Maria Cristina De Senzi Zancul, Alessandra Aparecida Viveiro
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2017 (Ejemplar dedicado a: X Congreso Internacional sobre Investigación en Didácticas de las Ciencias (Sevilla, 5-8 de septiembre de 2017)), págs. 3075-3080
Uma proposta de Educação Ambiental crítica na Educação Infantil
Adriana Regina De Oliveira Couto, Alessandra Aparecida Viveiro
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2017 (Ejemplar dedicado a: X Congreso Internacional sobre Investigación en Didácticas de las Ciencias (Sevilla, 5-8 de septiembre de 2017)), págs. 3195-3200
Formação inicial de professores de ciências: reflexões a partir das abordagens das estratégias de ensino e aprendizagem em um curso de licenciatura
Alessandra Aparecida Viveiro, Luciana Maria Lunardi Campos
Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia, ISSN-e 1982-5153, Vol. 7, Nº. 2, 2014, págs. 221-249
Perspectivas críticas na pesquisa sobre formação de professores de ciências
Luciana Maria Lunardi Campos, Renato Eugênio Da Silva Diniz, Paulo Cesar Gomes, Alessandra Aparecida Viveiro, Sabrina Pereira Soares Basso, Renata Cristina Cabrera, Leandro Jorge Coelho, Fabricio Vieira de Moraes
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2013, págs. 622-627
A formação de professores para o ensino de ciências nos anos iniciais da escolarização: reflexões e perspectivas para exploração da natureza da ciência
Alessandra Aparecida Viveiro, Maria Cristina De Senzi Zancul
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2013, págs. 3732-3736
Instrumentos antigos para o ensino de Física: o tubo de Newton e seu uso no passado
Maria Cristina De Senzi Zancul, Maria José Monteiro Pereira de Almeida, Alessandra Aparecida Viveiro
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2013, págs. 3775-3779
Mariana de Senzi Zancul, Alessandra Aparecida Viveiro
Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias, ISSN-e 1850-6666, Año 7, Nº. 2, 2012, págs. 22-29
Docência no ensino superior: formação e experiências de professores de uma licenciatura em ciências
Alessandra Aparecida Viveiro, L. Campos Lunardi
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2009 (Ejemplar dedicado a: VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias), págs. 2779-2783
Laís Goyos Pieroni, Maria Cristina De Senzi Zancul, Alessandra Aparecida Viveiro
Nuevos retos en la enseñanza de las ciencias / coord. por Pedro Membiela Iglesia, María Isabel Cebreiros Iglesias, Manuel Vidal López, 2019, ISBN 978-84-15524-43-4, págs. 475-480
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