Periodo de publicación recogido
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Inquiry-Based Laboratories Using Paper Microfluidic Devices
Rachel M. Roller, Saichon Sumantakul, Michelle B. Tran, Andrea Van Wyk, Jessica Zinna, Destiny A. Donelson, Sarah G. Finnegan, Gregory Foley, Olivia R. Frechette, Jessica Gaetgens, Jiani Jiang, Katheryn C. Rinaolo, Renée S. Cole, Marya Lieberman, Vincent T. Remcho, Kimberley A. Frederick
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 98, Nº 6, 2021, págs. 1946-1953
Involving Students in the Distributed Pharmaceutical Analysis Laboratory: A Citizen-Science Project to Evaluate Global Medicine Quality
Sarah L. Bliese, Margaret Berta, Marya Lieberman
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 97, Nº 11, 2020, págs. 3976-3983
Paper Millifluidics Lab: Using a Library of Color Tests to Find Adulterated Antibiotics
Sarah L. Bliese, Deanna O'Donnell, Abigail A. Weaver, Marya Lieberman
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 97, Nº 3, 2020, págs. 786-792
A brine shrimp bioassay for measuring toxicity and remediation of chemicals
Marya Lieberman
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 76, Nº 12, 1999, págs. 1689-1691
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