Periodo de publicación recogido
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Socioeconomic Status Gradients in Young Children's Well‐Being at School.
Lisbeth Loft, Jane Waldfogel
Child development, ISSN 0009-3920, Vol. 92, Nº. 1, 2021, págs. 91000-105000
Child Care Subsidies and the School Readiness of Children of Immigrants
Anna D. Johnson, Wen-Jui Han, Christopher J. Ruhm, Jane Waldfogel
Child development, ISSN 0009-3920, Vol. 85, Nº. 6, 2014, págs. 2140-2150
Family Meals and Child Academic and Behavioral Outcomes
Daniel P. Miller, Jane Waldfogel, Wen-Jui Han
Child development, ISSN 0009-3920, Vol. 83, Nº. 6, 2012, págs. 2104-2120
Elizabeth Washbrook, Jane Waldfogel, Bruce Bradbury, Miles Corak, Ali A. Ghanghro
Child development, ISSN 0009-3920, Vol. 83, Nº. 5, 2012, págs. 1591-1607
Family leave coverage in the 1990s
Jane Waldfogel
Monthly labor review, ISSN 0098-1818, Vol. 122, Nº 10, 1999, págs. 13-21
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