Piermarco Consiglio

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  • Between academic resilience and burnout: the moderating role of satisfaction on school context relationships

    Luciano Romano, Piermarco Consiglio, Giacomo Angelini, Caterina Fiorilli

    EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, ISSN 2174-8144, ISSN-e 2254-9625, Vol. 11, Nº. 3, 2021, págs. 770-780

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  • Academic resilience and engagement in high school students: the mediating role of perceived teacher emotional support

    Luciano Romano, Giacomo Angelini, Piermarco Consiglio, Caterina Fiorilli

    EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, ISSN 2174-8144, ISSN-e 2254-9625, Vol. 11, Nº. 2, 2021, págs. 334-344

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