Daiana Schlegel

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  • Competencias socioemocionales en tiempos de COVID-19. Pensando la enseñanza desde la experiencia percibida por egresados de ingeniería

    Paola Verónica Paoloni, Daiana Schlegel

    Revista Educación en Ingeniería, ISSN 1900-8260, Vol. 17, Nº. 34, 2022 (Ejemplar dedicado a: Marzo 2022 - Julio 2022), págs. 1-12

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  • Compromiso y educación. Redefinición del aula como contexto de aprendizaje de Daiana Y. Rigo (2020)

    Daiana Schlegel

    Ciencias sociales y educación, ISSN-e 2256-5000, ISSN 2590-7344, Vol. 10, Nº. 19, 2021 (Ejemplar dedicado a: (january-june)), págs. 397-403

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  • Expectativas y valoraciones sobre el contexto de aprendizaje. Un estudio longitudinal en carreras de ingeniería

    Daiana Schlegel, Paola Verónica Paoloni, Danilo Donolo

    Revista Educación en Ingeniería, ISSN 1900-8260, Vol. 16, Nº. 31, 2021 (Ejemplar dedicado a: Agosto 2020 - Febrero 2021), págs. 35-45

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