Albert Marquès Donoso

• Artículos de revistas (4)
• Colaboraciones en obras colectivas (1)
• Reseñas (1)

• Artículos de revistas

  • Jóvenes universitarios y sostenibilidad ante el ocio digital

    Mercedes Reglero Rada, Albert Marquès Donoso

    Educación y futuro: revista de investigación aplicada y experiencias educativas, ISSN 1576-5199, Nº. 49, 2023 (Ejemplar dedicado a: Jóvenes , medioambiente y educación), págs. 73-101

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar
    

  • Perspectiva de género en las titulaciones universitarias de Educación

    Albert Marquès Donoso, Mercedes Reglero Rada

    Educación y futuro: revista de investigación aplicada y experiencias educativas, ISSN 1576-5199, Nº. 47, 2022 (Ejemplar dedicado a: La enseñanza de la igualdad de género a través de la historia), págs. 13-34

    • Texto Completo Ejemplar
    

  • Aprendizaje Servicio en el CES Don Bosco: buenas prácticas

    Juan Carlos Sánchez Huete, Albert Marquès Donoso

    Educación y futuro: revista de investigación aplicada y experiencias educativas, ISSN 1576-5199, Nº. 44, 2021 (Ejemplar dedicado a: Aprendizaje y servicio, de la universidad a la práctica), págs. 65-89

    • Texto Completo Ejemplar
    

  • Aprendizaje-Servicio y brecha digital: la solución a un problema transversal en el sistema educativo

    Albert Marquès Donoso

    Educación y futuro: revista de investigación aplicada y experiencias educativas, ISSN 1576-5199, Nº. 44, 2021 (Ejemplar dedicado a: Aprendizaje y servicio, de la universidad a la práctica), págs. 113-148

    • Texto Completo Ejemplar
    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Las TIC en Educación: descubriendo la Égida Digital

    Albert Marquès Donoso

    Educación y tecnologías digitales: VII Jornada de doctorandos/as en educación,Madrid, 1 de Julio de 2021 / coord. por Daniel Domínguez Figaredo, Inés Gil Jaurena, Aitor López González, 2021, págs. 56-61

    • Texto Completo Libro
    

• Reseñas

  • Quintanal-Díaz, J. y Sánchez-Huete, J. C. (2023). La Dislexia: Conocer y afrontar su problemática, pp.307. UNED, España.

    Albert Marquès Donoso

    Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 92, Nº. 1, 2023 (Ejemplar dedicado a: La educación multi, inter y transdisciplinar en la formación a lo largo de la vida), págs. 189-190

    Es reseña de:

    • La Dislexia: Conocer y afrontar su problemática

      José Quintanal Diaz (coord.), Juan Carlos Sánchez Huete (coord.)

      España : Editorial Sanz y Torres, 2023

    • Texto completo
    

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