Macarena Astudillo Vásquez

• Colaboraciones en obras colectivas (4)

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Validation of the Attitude Scale on the Perceptions of Future Teachers about Artificial Intelligence and its Consequences on their Motivation, Critical Thinking and Improvement of their Learning

    María Dolores Díaz Noguera, Carlos Hervás-Gómez, Eduardo Puraivan, Macarena Astudillo Vásquez, Connie Cofré Morales

    Artificial Intelligence and Education: Enhancing Human Capabilities, Protecting Rights, and Fostering Effective Collaboration between Humans and Machines in Life, Learning, and Work / coord. por María Dolores Díaz Noguera, Carlos Hervás-Gómez, Fulgencio Sánchez Vera, 2024, ISBN 9788410282452, págs. 51-64

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  • Using Artificial Intelligence to Assess the Level of Cognitive Complexity Involved in Didactic Tasks. A case study on Historical Thinking.

    Connie Cofré Morales, Eduardo Puraivan, Karina Huencho Iturra, Macarena Astudillo Vásquez, Carlos Hervás-Gómez, María Dolores Díaz Noguera

    Artificial Intelligence and Education: Enhancing Human Capabilities, Protecting Rights, and Fostering Effective Collaboration between Humans and Machines in Life, Learning, and Work / coord. por María Dolores Díaz Noguera, Carlos Hervás-Gómez, Fulgencio Sánchez Vera, 2024, ISBN 9788410282452, págs. 205-218

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  • Introduction to Artificial Intelligence in Education

    Carlos Hervás-Gómez, María Dolores Díaz Noguera, Eduardo Puraivan, Macarena Astudillo Vásquez, Connie Cofré Morales

    The Education Revolution through Artificial Intelligence: Enhancing Skills, Safeguarding Rights, and Facilitating Human-Machine Collaboration / coord. por Carlos Hervás-Gómez, María Dolores Díaz Noguera, Fulgencio Sánchez Vera, 2024, ISBN 978-84-10282-58-2, págs. 13-27

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  • ¿Cómo se inserta la experiencia SOLIDARIS en la formación inicial en la Universidad Viña del Mar?: Desarrollo de las competencias de autonomía y comunicación oral y escrita en las asignaturas de Gestión personal y Expresión oral y escrita

    Macarena Astudillo Vásquez, Priscilla Moena

    Redes universitarias generadoras de inclusión: Hacia la educación y la cultura de la sostenibilidad en la Universidad / coord. por Rocío Valderrama-Hernández, Dolores Limón Domínguez, 2021, ISBN 978-84-472-2351-0, págs. 137-156

    

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