El impacto social desde los movimientos Bottom-up: El caso de la escuela de personas adultas La Verneda-Sant Martí
Sara Gómez Cuevas, Rosa Valls
REMIE: Multidisciplinary Journal of Educational Research, ISSN-e 2014-2862, Vol. 12, Nº. 3, 2022 (Ejemplar dedicado a: October), págs. 220-246
El proyecto ViquiEDU: El alumnado universitario como creador de contenidos digitales basados en evidencias
Susana León Jiménez, Sandra Girbés Peco, Sara Gómez Cuevas
Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 5, 2021 (Ejemplar dedicado a: Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación - CIDUI 2021)
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