Mari Carmen Parra Simón

• Artículos de revistas (1)
• Colaboraciones en obras colectivas (9)
• Reseñas (1)

• Artículos de revistas

  • Diseño y validación de un instrumento para la detección de las dificultades escolares en Educación Primaria

    Raúl Gutiérrez Fresneda, Montserrat Planelles Iváñez, Mari Carmen Parra Simón

    Educa: revista internacional para la calidad educativa, ISSN-e 2792-7660, Vol. 3, Nº. 1, 2023, págs. 14-25

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Simone de Beauvoir et sa vision existentialiste en classe de FLE: une personnalité et une pensée toujours d’actualité

    Alexandra Marti, Mari Carmen Parra Simón

    Desafíos de género en la educación, cultura y sociedad: un análisis multidimensional / coord. por Elena Bandrés Goldáraz, 2024, ISBN 978-84-1170-929-3, págs. 172-184

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  • Descubriendo Agost

    Pedro Esteban Córcoles, Raúl Gutiérrez Fresneda, Esther Heredia Oliva, Montserrat Planelles Iváñez, Mari Carmen Parra Simón, Diarry Goloko

    Actas 6º Congreso Mundial de Educación EDUCA 2023 / coord. por Víctor Arufe Giráldez, 2023, ISBN 978-84-125068-3-9, págs. 76-78

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  • Cómo prevenir las dificultades de aprendizaje en los primeros cursos de Educación Primaria mediante la validación de un instrumento

    Raúl Gutiérrez Fresneda, Montserrat Planelles Iváñez, Mari Carmen Parra Simón

    Actas 6º Congreso Mundial de Educación EDUCA 2023 / coord. por Víctor Arufe Giráldez, 2023, ISBN 978-84-125068-3-9, págs. 366-369

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  • Fraseodidáctica motivacional y adquisición de la prosodia en Francés Lengua Extranjera (FLE)

    Mari Carmen Parra Simón, Esther Heredia Oliva, Pedro Esteban Córcoles

    Actas 6º Congreso Mundial de Educación EDUCA 2023 / coord. por Víctor Arufe Giráldez, 2023, ISBN 978-84-125068-3-9, págs. 406-409

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  • ¿Qué hemos aprendido sobre la comunicación docente-discente en la etapa COVID?

    Montserrat Planelles Iváñez, Mari Carmen Parra Simón, Esther Heredia Oliva

    Actas 6º Congreso Mundial de Educación EDUCA 2023 / coord. por Víctor Arufe Giráldez, 2023, ISBN 978-84-125068-3-9, págs. 410-413

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  • LOMLOE y evaluación de las actividades comunicativas de lengua extranjera: criterios, objetividad e inclusión

    Mari Carmen Parra Simón, Rosana Parra Simón

    Educación siglo XXI. Nuevos retos, nuevas soluciones. Volumen 3 / Juan Carlos Rodríguez Rodríguez (ed. lit.), 2023, ISBN 978-84-1170-750-3, págs. 298-305

    

  • FLE 3.0, redes sociales y oralidad para hispanófonos

    Mari Carmen Parra Simón

    L'appentissage des langues à l'ère du numérique: quelques réflexions empiriques basées sur des projets pédagogiques / coord. por José Yuste Frías, Sílvia Lima Gonçalves Araújo, Emmanuel Claude Bourgoin Vergondy, Ana Correia, 2023, ISBN 9783631889183, págs. 92-105

    

  • Snapchat, una herramienta interactiva para la mejora de la producción escrita en francés lengua extranjera

    Mari Carmen Parra Simón, Alexandra Marti

    Psicología siglo XXI: una mirada amplia e integradora. Volumen 3 / coord. por José Antonio Rodríguez Rodríguez, 2023, ISBN 978-84-1170-751-0, págs. 171-180

    

  • Erasmus+ et le réseau eTwinning: des espaces communicatifs au service de l’acquisition de l’oralité

    Mari Carmen Parra Simón

    Transfrontalier·e·s: le français langue de rencontre(s) / Jesús Camarero Arribas (dir.), Frederik Verbeke (dir.), Rosa de Diego Martínez (dir.), María José Arévalo Benito (dir.), Nadia Brouardelle (dir.), Esther Gabiola Arrizubieta (dir.), Aurora Cuadrado Fernández (dir.), 2023, ISBN 978-84-1319-525-4, págs. 88-94

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• Reseñas

  • KAUFFER, Maurice e KEROMNES, Yvon (2018): VERBUM [Tome XL]. Phraséologie et pragmatique, n.º 1. Nancy: Éditions Universitaires de Lorraine. ISSN: 0182-5887; 131 pp.

    Mari Carmen Parra Simón

    Cadernos de fraseoloxía galega, ISSN 1698-7861, Nº. 23, 2021, págs. 259-267

    Es reseña de:

    • Phraséologie et pragmatique

      Nancy : Éditions Universitaires de Lorraine, 2018

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