Periodo de publicación recogido
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Learning reported by three teachers and the teaching of algebra in the first grades
Daniela Inês Baldan da Silva, Alessandro Jacques Ribeiro, Marcia Aguiar
PNA: Revista de investigación en didáctica de la matemática, ISSN-e 1887-3987, Vol. 17, Nº. 3, 2023, págs. 323-346
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