Stephanie Aguilar Smith
Periodo de publicación recogido
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Artículos de revistas
Toward ensuring the equitable allocation of federal funding: an analysis of Hispanic-serving institutions’ pursuit and receipt of Title V grants
Stephanie Aguilar Smith, John T. Yun
Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 31, Nº. 1, 2023
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