Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives
Efeitos da burocracia na educação inclusiva: as perceções dos diretores portugueses
Charter schools after three decades: reviewing the research on school organizational and instructional conditions
Configuración de capacidades institucionales en ciencia y tecnología en Yucatán, México: un análisis desde las políticas de descentralización
Internacionalização e extensão universitárias em diálogo: estado do conhecimento e perspectivas futuras
Quais razões motivam a internacionalização das instituições de educação superior brasileiras?: análise de instituições vinculadas a uma associação de educação internacional
Lizângela Guerra, Christine Tessele Nodari, Nicolas Maillard
Motivos para salir y retornar a México: el caso de científicos(as) repatriados(as) (1991-2019)
Luis Enrique García Pascacio, María Teresa Yurén Camarena, Jorge Ariel Ramírez Pérez, Julieta Espinosa
Same tests, same results: multi-year correlations of ESSA-mandated standardized tests in Texas and Nebraska
O que os estudos têm a dizer sobre políticas curriculares em cursos de pedagogia?: uma análise a partir do catálogo de teses e dissertações da Capes (2010 – 2020)
Ideologías y políticas de perpetua ilegitimidad: el caso de la enseñanza de lenguas en México
Políticas de educação integral no Brasil do século XXI: metapesquisa da produção científica publicada em periódicos (2001-2020)
Achievement as white settler property: how the discourse of achievement gaps reproduces settler colonial constructions of race
¿Por qué varía el desempeño entre estudiantes de baja condición social?: factores escolares y domésticos asociados al logro en seis países sudamericanos
“ENEM, Chego Junto, Chego Bem”: promoção da transição para o ensino superior nas escolas estaduais do Ceará, Brasil
Resegregation will not happen on our watch: the political and social context surrounding voluntary integration in Wake County Public School System
Mapping choice: a critical GIS analysis of English learner enrollment
“Esta computadora vino a hacer un trabajo”: un análisis socio-material de la puesta en acto de políticas de innovación en una escuela técnica en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina
Gender and higher education in African universities: a critical discourse analysis of key policy mandates in Kenya, Rwanda, and Uganda
Meseret F. Hailu, Earl E. Lee, Atota Halkiyo, Keti Tsotniashvili, Neelakshi Rajeev Tewari
La política de educación para la paz: uno de los grandes desafíos del futuro de Colombia
Urban education reform in wicked times: the limits and possibilities of building civic capacity in Detroit
Las tensiones entre la necesidad económica y el mérito académico: análisis de las percepciones sobre la política de becas 6000 en Andalucía (España)
Fundações corporativas: a privatização da educação e as estratégias de legitimidade política via responsabilidade social corporativa
Participação política e infância: como as crianças brasileiras se posicionam e se fazem presentes em seus contextos sociais
Nebulosa de lo público en una escuela chilena: un estudio de caso
Small advances and swift retreat: race-conscious educational policy in the Obama and Trump administrations
Genevieve Siegel Hawley, Erica Frankenberg, Kathryn McDermott, Sarah McCollum, Elizabeth DeBray, Janelle Scott
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