Periodo de publicación recogido
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Towards a racial justice project: oral history methodology, critical race theory, and African American education
ArCasia D. James Gallaway, Francena F.L. Turner
Paedagogica Historica: International journal of the history of education, ISSN 0030-9230, Vol. 60, Nº. 3, 2024 (Ejemplar dedicado a: Researching Narratives in History of Education), págs. 414-438
A historical-philosophical case for ethnoracial school integration
ArCasia D. James Gallaway, Sabryna Groves
Theory and research in social education, ISSN 0093-3104, Vol. 51, Vol. 3, 2023, págs. 486-490
Es reseña de:
Integrations: The struggle for racial equality and civic renewal in public education
Lawrence Blum, Zoë Burkholder,
Chicago : The University of Chicago Press, 2021
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