Pablo Saiz González

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  • Explorando los recuerdos negativos del profesorado en formación sobre la Educación Física

    Pablo Saiz González, Damián Iglesias Gallego, José Amador Coto Lousas, Javier Fernández Río

    Espiral. Cuadernos del profesorado, ISSN-e 1988-7701, Vol. 18, Nº. 37, 2025 (Ejemplar dedicado a: Marzo 2025_en preparación), págs. 47-59

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  • ¿Hacia un enfoque Inclusivo?: Una mirada crítica a los discursos que definen el currículo de Educación Física en Españ

    Pablo Saiz González, Sara de la Fuente González, Pablo Uria Valle, Manuel Jacob Sierra Díaz

    Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD, ISSN-e 1133-6366, Nº. 439, 1, 2025, págs. 137-146

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  • How to write and publish a research paper in physical education: A step-by-step guide for the first time

    Damián Iglesias Gallego, Pablo Saiz González, Manuel Jacob Sierra Díaz, Javier Fernández Río

    Cultura, ciencia y deporte, ISSN 1696-5043, Vol. 19, Nº. 61, 2024

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  • 'More physical education': Critical analysis of the predominant biomedical discourse in press reports

    Pablo Saiz González, Damián Iglesias Gallego, Javier Fernández Río

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 54, 2024, págs. 541-547

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  • Cómo diseñar estudios de investigación en educación física:: recomendaciones previas, tipos y ejemplos aplicados

    Damián Iglesias Gallego, Pablo Saiz González, Manuel Jacob Sierra Díaz, Javier Fernández Río

    Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD, ISSN-e 1133-6366, Nº. 438, 4, 2024, págs. 1-20

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  • Conclusiones del distanciamiento físico por la COVID en la clase de Educación Física

    Pablo Saiz González, Javier Fernández Río, Damián Iglesias Gallego

    Apunts: Educación física y deportes, ISSN-e 2014-0983, ISSN 1577-4015, Nº 154, 2023, págs. 52-60

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  • Educación Física con Significado (EFcS): un planteamiento de futuro para todo el alumnado

    Javier Fernández Río, Pablo Saiz González

    Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD, ISSN-e 1133-6366, Nº. 437, 4, 2023, págs. 1-9

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  • Camino a los juegos olímpicos. Una experiencia educativa diseñada para promover el aprendizaje con significado a través de los modelos pedagógicos y la tecnología

    Pablo Saiz González, Javier Fernández Río

    Universidad de Oviedo, Servicio de Publicaciones, 2025. ISBN 978-84-10135-54-3

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