Periodo de publicación recogido
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Didactic situations mediated by tic for the representation of numerical sets
Jorge Washington Encalada Huayamave, Jorge Flores, Jomayra Lisbeth Zhune Chila, Jennifer Daniela Esmeraldas Rodriguez
Sinergias educativas, ISSN-e 2661-6661, Vol. 8, Nº. 3, 2023 (Ejemplar dedicado a: Julio - Septiembre), págs. 3-3
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