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Impacto de las Plataformas de Gamificación en la Enseñanza: Un Análisis de su Efectividad Educativa
Augusto Paolo Bernal Párraga, Arianna Geovanna Cadena Morales, Jair Alexis Cadena Morales, Jorge Luis Mejía Quiñonez, Viviana Elizabeth Alcívar Vélez, Vinicio Gregorio Pinargote Carreño, Lorena Elizabeth Tello Mayorga
Ciencia Latina: Revista Multidisciplinar, ISSN-e 2707-2215, ISSN 2707-2207, Vol. 8, Nº. 5, 2024, págs. 2851-2867
Flipped Classroom: impacto en el rendimiento académico y la autonomía de los estudiantes
Mauricio Estuardo Montenegro Muñoz, Augusto Paolo Bernal Párraga
, Yuriana Elizabeth Vera Peralta
, Karol Lola Moreira Velez
, Veronica Lourdes Camacho Torres
, Jorge Luis Mejía Quiñonez
, Dina Mirella Poveda Gavilanez
Ciencia Latina: Revista Multidisciplinar, ISSN-e 2707-2215, ISSN 2707-2207, Vol. 8, Nº. 3, 2024, págs. 10083-10112
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