Alireza Mogharrab
Periodo de publicación recogido
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Colaboraciones en obras colectivas
How Students’ Emotion and Motivation Changes After Viewing Dashboards with Varied Social Comparison Group: A Qualitative Study
Kimia Aghaei, Marek Hatala, Alireza Mogharrab
LAK23 Conference Proceeding: 13th International Learning Analytics and Knowledge Conference / coord. por Isabel Hilliger, Hassan Khosravi, Bart Rienties, Shane Dawson, 2023, ISBN 978-1-4503-9865-7, págs. 663-669
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