Periodo de publicación recogido
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Chemistry Education Research at a Crossroads: Where Do We Need to Go Now?
Ryan D. Sweeder, Deborah G. Herrington, Olivia M. Crandell
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 100, Nº 5, 2023, págs. 1710-1715
What Defines Effective Chemistry Laboratory Instruction? Teaching Assistant and Student Perspectives
Deborah G. Herrington, Mary B. Nakhleh
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 80, Nº 10, 2003, págs. 1197-1205
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