Aclaración de materia/profesión
Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Culture and Education: same journal, new title for a global science
Miguel del Río
Culture and Education, Cultura y Educación, ISSN-e 1578-4118, ISSN 1135-6405, Vol. 32, Nº 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: PANORAMA DE LA INVESTIGACIÓN Y PRÁCTICAS UNIVERSITARIAS EN EL ÁMBITO DE LAS NECESIDADES ESPECIALES)), págs. 1-8
Journal for the Study of Education and Development: same journal, new title for a global science
Miguel del Río
Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, ISSN-e 1578-4126, ISSN 0210-3702, Vol. 43, Nº 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: How adolescents read and learn on the Web: Internal and external factors / Cómo leen y aprenden los adolescentes en la red: factores internos y externos), págs. 1-8
La construcción de la realidad por la infancia a través de su dieta televisiva
Pablo del Río Pereda, Miguel del Río
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 31, 2008 (Ejemplar dedicado a: Educar la mirada: propuestas para enseñar a ver TV), págs. 99-108
Educación y escuela en Estados Unidos: identidad, cultura y ecología
Miguel del Río
Culture and Education, Cultura y Educación, ISSN-e 1578-4118, ISSN 1135-6405, Vol. 19, Nº 4, 2007 (Ejemplar dedicado a: Teoría histórico-cultural y educación en Estados Unidos), págs. 341-346
Igualdad, calidad y compromiso en educación: entrevista a Luis C. Moll
Luis C. Moll, Miguel del Río
Culture and Education, Cultura y Educación, ISSN-e 1578-4118, ISSN 1135-6405, Vol. 19, Nº 4, 2007 (Ejemplar dedicado a: Teoría histórico-cultural y educación en Estados Unidos), págs. 347-364
El efecto Pigmalión en televisión: Orientaciones propuestas sobre la influencia de la televisión en la infancia
Amelia Álvarez, Miguel del Río, Pablo del Río Pereda
Red digital: Revista de Tecnologías de la Información y Comunicación Educativas, ISSN-e 1696-0823, Nº. 4, 2003 (Ejemplar dedicado a: Televisión educativa : reto y utopía)
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