Información General

• Autores: Aldo Ariel Ocampo González (coord.)
• Editores: Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI)
• Año de publicación: 2016
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-956-362-635-3
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Experiencias y desafíos sobre Educación Superior Inclusiva: Prólogo

    Delfín Montero Centeno

    • Texto completo

    págs. 12-13

    

  • Educación Universitaria, interseccionalidad y personas en situación de discapacidad: ¿Qué hay más allá de las políticas de afirmación positiva y de reconocimiento?

    Aldo Ariel Ocampo González

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 18-98

    

  • Beneficios de la inclusión: una perspectiva organizacional

    Ingrid Cortes Diaz, Karina Cisterna

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 100-117

    

  • Empleo con apoyo: Factores que aseguran la permanencia en el puesto de trabajo

    Valentina Lorena Contreras Fernández, Alberto Infante Fernández

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 119-131

    

  • Consideraciones en la implementación del programa especial de formación para jóvenes en situación de discapacidad intelectual "fortalecimiento de habilidades para la vida independiente"

    Pamela Tomé Díaz

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 135-146

    

  • Desarrollo de competencias comunicativas escritas y lectura como herramientas de expresión y reflexión el proceso inclusivo en jóvenes con Neep del diploma en habilidades laborales, UNAB Concepción Chile.

    Sandra Urra Águila

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 148-164

    

  • Documentación pedagógica: el valor de la experiencia previa en la especialidad de educación del diploma de habilidades laborales

    Karina Villaroel Ambiado

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 166-179