Información General

• Autores: Fernando González Alonso (ed. lit.), Raimundo Castaño Calle (ed. lit.)
• Editores: ISOLMA
• Año de publicación: 2020
• País: Costa Rica
• Idioma: español
• ISBN: 978-9968-591-97-3
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Diferencias entre el derecho a la educación y el derecho de la educación

    Andrés Otilio Gómez Téllez, Marilú Camacho López

    págs. 11-44

    

  • El derecho educativo como ciencia

    Raúl Edilberto Soria, Paola Alejandra del Valle Soria Fernández

    págs. 45-70

    

  • Una apuesta desde el derecho educativo por la diversidad e inclusión educativa: Retos depresente y de futuro

    Raimundo Castaño Calle

    págs. 71-88

    

  • El proceso de enseñanza–aprendizaje de derecho educativo en la formación de los profesionales en la educación superior

    Yuniesky Álvarez Mesa, Yole González

    págs. 89-114

    

  • Direito educativo e as políticas públicas de mediação e pacificação no Brasil

    Iarana de Castro Gigosk, Jeanice Rufino Quinto, Luci Mary Duso Pacheco

    págs. 115-176

    

  • Conceptualización del derecho educativo como disciplina de la ciencia jurídica

    Álvaro José Cifuentes Ramírez

    págs. 177-192

    

  • El rol del jurista en lagestión educativa

    Andrés Villafuerte Vega

    págs. 193-220

    

  • Covid 19 y derecho educativo: Dificultades, desigualdades y respuestas didácticas y organizativas en la posnormalidad

    Fernando González Alonso

    págs. 221-252

    

  • Derecho educativo, educación, bienestar y pobreza

    René Pérez Mestre

    págs. 253-280

    

  • Direito educativo e educação emocional: Uma relação subestimada?

    Marilia Tokiko Tomiya de Oliveira

    págs. 281-300

    

  • Las TIC: Un escenario de riesgo: La protección jurídica del menor

    Rosa María Iglesias

    págs. 301-322

    

  • Repercusión de las adicciones en la convivencia escolar: El caso de jóvenes de preparatoria en Chiapas (México)

    Maritza Carrera Pola, Rodolfo- Ramírez

    págs. 323-348

    

  • El derecho educativo hacia lo conceptual y metodológico en reflexión compartida

    Fernando González Alonso

    págs. 349-352