Información General

• Autores: Aurora Rivière Gómez (coord.), Andrea María Ordóñez Cuevas (coord.)
• Editores: ACCI (Asociación Cultural y Científica Iberoamericana)
• Año de publicación: 2021
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-17867-98-0
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • I.- Introducción

    • La didáctica de los conceptos históricos, políticos y sociales: retos para una enseñanza crítica de la Historia

      Aurora Rivière Gómez

      págs. 11-20

      

  • II.- Selección de conceptos y materiales

    • Del dios Sol al Rey Sol: Construcción y deconstrucción delconcepto de monarquía desde la Antigüedad hasta nuestros días

      Andrea María Ordóñez Cuevas

      págs. 21-68

      

    • República: perspectivas sobre un concepto polémico y plural

      María Ruiz Vega

      págs. 69-120

      

    • El concepto de nación. Observaciones sobre sus significados y usos temporales y materiales para su enseñanza

      Aurora Rivière Gómez

      págs. 121-164

      

    • Consideraciones en torno a la complejidad y eurocentrismo del concepto de modernidad. Entre las ciencias sociales, los estudios culturales y la historiografía

      Irene López Arnáiz, María Caparrós Sánchez

      págs. 165-218

      

    • El pasado en el presente: reflexiones en torno al concepto de memoria

      Rodrigo Carretero Otero

      págs. 219-258

      

    • Consideraciones en torno al concepto de paisaje y a la educación en paisaje

      José Manuel Crespo Castellanos

      págs. 259-290

      

    • Arte y artista: conceptos en constante transformación

      Irene Laviña Pérez

      págs. 291-342

      

    • Barroco: brevísima historia de un concepto para su aplicaciónen el aula

      Gustavo Hernández Sánchez

      págs. 343-368