El pensamiento pedagógico de John Dewey y su influencia en la pedagogía contemporánea

• Autores: Francisco García Jiménez
• Directores de la Tesis: Antonio Cañas Calles (dir. tes.)
• Lectura: En la Universidad de Jaén ( España ) en 2003
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Millán Arroyo Simón (presid.), Tomás Jesús Campoy Aranda (secret.), Andrés del Moral Vico (voc.), María Esther Uría Rodríguez (voc.), Magdalena Montoya Sáenz (voc.)
• Materias:
  • Pedagogía
    • Otras especialidades pedagógicas
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• Resumen

  • John Dewey: datos biográficos y descripción del ambiente sociocultural americano en la segunda mitad del siglo XIX.

    Ideas pedagógicas-filosóficas de esta época y sus posibles influencias en el pensamiento de John Dewey.

    El pensamiento pedagógico de J.D., con las siguientes ideas fundamentales:

    A,- Las ciencias de la educación.

    B,- Sus teorías educativas.

    C,- La "experiencia" en el concepto educativo de J.D.

    D,- La sociología pedagógica.

    E,- Pragmatismo e instrumentalismo en su pedagogía.

    F,- Los fines educativos para J.D.

    Evolución histórica en la interpretación del pensamiento pedagógico de J.D.

    Influencia de sus ideas educativas en la pedagogía de su época y en la posterior.