Revista de investigación educativa, RIE

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  Año 2004, Vol. 22, Número 1

  • La inserción socio-laboral de los alumnos con necesidades educativas Especiales: los Programas de garantía social de una modalidad integradora

    María Asunción Romero López, Elena Díaz Gállego, María José León Guerrero

    • Resumen
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    págs. 7-42

    

  • Realización de un análisis discriminante explicativo del rendimiento académico en la universidad

    Ignacio González López

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    págs. 43-60

    

  • Aportaciones de las historias de vida en la investigación sobre el valor formativo de los clubes deportios infantiles y juveniles: un estudio de caso

    Manuel Lorenzo Delgado, César Torres Martín

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    págs. 61-88

    

  • Expectativas vocacionales de resultados en los estudiantes de secundaria

    Vicente Hernández Franco

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    págs. 89-112

    

  • El clima escolar como factor de calidad en los centros de educación secundaria de la provincia de Ourense: su estudio desde la perspectiva de la salud

    Alfonso Cid Sabucedo

    • Resumen
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    págs. 113-144

    

  • El Diagnóstico en Educación en la comunicación científica y bases de datos internacionales

    I. J. Alfaro Rocher

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    págs. 145-182

    

  • Referenciación bibliográfica de la Educación: criterios de la APA y un ejemplo de gestión a través del programa END-NOTE

    José Juan González Gómez, Sixto Cubo Delgado, Silvia González Chaves

    • Resumen
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    págs. 183-202

    

  • Análisis de sexismo en la publicidad

    Julia Victoria Espín López, Mercedes Rodríguez Lajo, María Angeles Marín Gracia

    • Resumen
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    págs. 203-232

    

  • Diagnóstico de las actitudes hacia el medio ambiente en alumnos de Secundaria: una aplicación de la TRI.

    Juan Carlos Tójar Hurtado, Luis F. Almeda Estrada, Francisco Manuel Benítez Azuaga, Juan Jesús Martín Jaime, Antonio Matas Terrón

    • Resumen
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    págs. 233-244

    

  • Diferencias diagnósticas en función del género respecto a la utilización de estrategias autorreguladoras en estudiantes universitarios

    José Manuel Suárez Riveiro, Daniel Anaya Nieto, Isabel Gómez Veiga

    • Resumen
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    págs. 245-258

    

  • La escolarización en un barrio desfavorecido

    Carmen Siles Rojas, Miguel María Reyes Rebollo

    • Resumen
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    págs. 259-276

    

  • Diagnóstico en la Teleformación: construcción y validación de un escalograma Guttman

    Rafael García Pérez

    • Resumen
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    págs. 277-302