Otro modo de producción de conocimientos: investigación sobre la investigación en la escuela
págs. 5-12
págs. 13-18
págs. 19-24
págs. 25-34
Los errores conceptuales como origen de un nuevo modelo didáctico: de la búsqueda a la investigación
págs. 35-42
págs. 43-51
La investigación en el aula: análisis de algunos aspectos metodológicos
págs. 51-56
págs. 57-62
El maestro como investigador en el aula: investigar para conocer, conocer para enseñar
págs. 63-70
págs. 71-76
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