Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia

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  Año 2007, Número 51

  • Monografía: Campos de batalla, espacios de guerra

    • Espacios de guerra y campos de batalla

      Francesc Xavier Hernández Cardona

      • Resumen

      págs. 7-19

      

    • El redescubrimiento de la guerra en la prehistoria

      Joan Santacana i Mestre

      • Resumen

      págs. 20-34

      

    • Campos de batalla de la antigüedad: el caso de Ilerda

      Xavier Rubio Campillo

      • Resumen

      págs. 35-50

      

    • Las fortificaciones andalusíes. La enseñanza de la historia a través de los castillos

      José María Cuenca López

      • Resumen

      págs. 51-61

      

    • Dalt Vila-Ibiza: musealización didáctica del recinto amurallado

      Rosa Gurrea Barricarte

      • Resumen

      págs. 62-70

      

    • Los aeródromos de campaña en la Guerra de España

      David Íñiguez Gràcia

      • Resumen

      págs. 71-87

      

    • El potencial didáctico de un conjunto patrimonial contemporáneo: los escenarios históricos de la batalla del Ebro

      Andrés Besolí

      • Resumen

      págs. 88-101

      

  • Desde y para el aula

    • Los contenidos reflexivos: una propuesta necesaria para el desarrollo íntegro del currículum de geografía, historia y ciencias sociales

      Antonio Luis García Ruiz, José Antonio Jiménez López

      págs. 102-111