Revista Iberoamericana de Educación

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  Año 2006, Vol. 42, Número 1. Dedicado a: Educación y ciudadanía

  • Escuela y participación: el difícil camino de la construcción de ciudadanía

    María Mercedes Oraisón, Ana María Pérez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 15-30

    

  • Educación ciudadana y alfabetización científica: mitos y realidades

    Daniel Gil Pérez, Amparo Vilches Peña

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 31-53

    

  • Educação para e-cidadania: entre a reinvenção das práticas cívicas e o neo-tecnicismo

    Márcia Lopes Reis

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 55-68

    

  • Conocer, manejar, valorar, participar: los fines de una educación para la ciudadanía

    Mariano Martín Gordillo

    • Texto completo

    págs. 69-84

    

  • Formación para la ciudadanía y educación superior

    Miquel Martínez Martín

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 85-102

    

  • La alfabetización digital y el desarrollo de competencias ciudadanas

    Begoña Gros Salvat, David Contreras Ros

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 103-126

    

  • Naturaleza de la ciencia e indagación: cuestiones fundamentales para la educación científica del ciudadano

    Andoni Garritz Ruiz

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 127-152

    

  • O direito à educação como direito público: implicações para o livro e a leitura

    Jorge Werthein

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 153-160