EPS: Revue education physique et sport

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  Año 2007, Número 326

  • I

    • Le dopage comme produit joint du sport professionel

      J.J. Gouguet, J. F. Bourg

      • Resumen

      págs. 5-8

      

    • Un livret de compétences: Tennis de table

      P. H. Segui

      • Resumen

      págs. 9-13

      

    • Organisation et graduation de l'incertitude dans l'opposition: Karaté

      Frédéric Heuser, David Chaminade

      • Resumen

      págs. 15-19

      

    • Rationaliser l'enseignement de la motricité pendulaire aux agrès de préhension: Gymnastique

      Tony Froissart, Alain Lorrain

      • Resumen

      págs. 20-23

      

    • Enseigner l'arbitrage

      Sylvain Bihan

      • Resumen

      págs. 24-26

      

    • Quelles retombées pédagogiques?: Volley-ball: systèmes de jeu de 1940 à nos jours

      Patrice Fournier

      • Resumen

      págs. 27-30

      

    • La course de montagne au lycée

      Eric Lacroix

      • Resumen

      págs. 31-36

      

    • Bien observer pour bien conseiller: ski nautique

      Joffrey Formont

      págs. 37-39

      

  • Cycle

    • Pratiquer au lycée: Cycle aviron

      Nathalie Villechenaud

      • Resumen

      págs. 41-48

      

  • Nouvelles pratiques

    • Ring-ball

      Abdelhak Saidi

      • Resumen

      págs. 49-50

      

    • Enseigner la sécurité: Escalade

      Yohann Chalvin

      • Resumen

      págs. 51-55

      

    • Le code de l'éducation: un ovni institutionnel?

      G. Orsi, D. Calin

      • Resumen

      págs. 57-58

      

    • Créer des barèmes spécifiques: Informatique

      Éric Lavenir

      • Resumen

      págs. 59-63

      

    • À propos de la thèse d'Isabelle Jourdan

      Bernard David

      • Resumen

      pág. 64

      

    • EPS en Australie

      Pascal Giraud

      • Resumen

      págs. 65-68