Aula de innovación educativa

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  Año 1992, Número 1

  • La programación en el aula, ayer y hoy

    Francesc Imbernón Muñoz

    págs. 6-8

    

  • La programación a examen

    Joan Rué

    págs. 9-12

    

  • Planificación de unidades didácticas: una propuesta de formalización

    Gloria Ibáñez

    págs. 13-15

    

  • Las rosquillas de San Blas: Una unidad didáctica para la clase de 5 años

    págs. 17-23

    

  • El cuerpo humano: Programación de unidad didáctica

    Inmaculada Jordana

    págs. 26-28

    

  • ¿Qué enseñar? Introducción al estudio de los peces

    Luis F. Almeda Estrada

    págs. 30-35

    

  • La planificación de las actividades

    Artur Parcerisa Aran

    págs. 37-40

    

  • Necesidad de planificación en los centros escolares

    Serafín Antúnez Marcos

    págs. 43-48

    

  • Función del proyecto educativo

    Manuel Álvarez Fernández

    págs. 49-51

    

  • La elaboración del proyecto educativo de centro

    Dora Muñoz Martínez

    págs. 53-57

    

  • Proyecto de formación en centros para la elaboración de proyectos educativos

    Julio García, Joaquín Fernández Sánchez, Pilar Barreiro, J.M. Bizcarrondo

    págs. 60-62

    

  • Elaboración del proyecto educativo de un centro de educación especial

    M.Victoria Martínez, Antonia García, Monserrat Ortiz Cobo, Carme Torrents Buxó

    págs. 63-65

    

  • Sida y escuela

    Pere Font

    págs. 66-69

    

  • Hablando de la conversación

    Begoña Sánchez Laiseca

    págs. 71-73

    

  • La prevención de los accidentes en nuestras escuelas

    Ismael Alcañiz, María Rosa Faixa y Lladó

    págs. 74-76

    

  • Educación y ciudadanía para una democracia

    Henry A. Giroux

    págs. 77-80