RIED: revista iberoamericana de educación a distancia

• 

  Año 2001, Vol. 4, Número 1

  • Estudios e investigaciones

    • Evaluación de programas de educación a distancia

      Jaume Sarramona López

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 9-34

      

    • Indicadores de evaluación de la educación a distancia en un sistema universitario

      María Teresa Aguado Odina, Javier Callejo Gallego, Belén Ballesteros Velázquez, Inés Gil Jaurena, Beatriz S. López Pérez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 35-50

      

    • Estrategias para el desarrollo de una cultura evolutiva en la UNED de Costa Rica

      Mayra Segura Loaiza, Guiselle Hidalgo Molina

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 51-72

      

    • La evaluación de materiales didácticos para la educación a distancia

      Rina Martínez Romero, Milagros Sainz Ibáñez, Juan Ramón Bautista Liébana

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 73-98

      

  • Experiencias

    • Los modos de intervención educativa en el diseño pedagógico de materiales

      Adriana Alicia de Stefano, Beatriz Graciela Banno

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 99-114

      

    • La evaluación de algunos medios audiovisuales de la UNED

      María Paz Lebrero Baena

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 115-134

      

    • El modelo de enseñanza virtual en la UNED: desarrollo de un curso en la Facultad de Económicas

      Ángel Muñoz Merchante, Manuel A. Sesto Pedreira, Damián de la Fuente Sánchez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 135-162

      

    • La tercera fase: formas de saber que estamos perdiendo

      Raffaelle Simone

      págs. 163-166

      

    • Educar en una cultura del espectáculo

      Joan Ferrés Prats

      pág. 163

      

    • ¿Qué es lo virtual?

      Pierre Lévy

      págs. 167-170