Tándem: Didáctica de la educación física

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  Año 2010, Número 32

  • Monografía: Educación física con "h" de "humor"

    • Educación física con "h" de "humor"

      págs. 5-6

      

    • Una ventana abierta al sentido del humor en el aula

      Begoña García Larrauri

      págs. 7-24

      

    • Fiestas, escenarios y espectáculos en la calle: nosotros trabajamos, ellos disfrutan

      Ángel Pérez Pueyo

      págs. 25-35

      

    • El humor y los cuentos en las clases de educación física

      Carlos Heras Bernardino

      págs. 36-50

      

    • Pedagogía del humor

      Emanuele Isidori, Claudia Maulini, Francesco Baffa

      págs. 51-58

      

    • Educación física en el aula. Usos tópicos

      Daniel Rovira de Rivas

      págs. 59-63

      

  • Investigación y debate

    • Viejos y nuevos materiales y espacios en educación física: aprovechamiento y posibilidades

      Javier Fernández Río

      págs. 64-72

      

    • Estudio preliminar de las diferencias metodológicas en la enseñanza de deportes de equipo entre jugadores experimentados y jugadores noveles

      Eric Llaurador, Antonio Tinajas Ruiz

      págs. 73-84

      

    • Factores que determinan la elección de un estilo de enseñanza por parte del profesor de educación física

      Antonio Som

      págs. 84-92

      

    • El entrenador y la organización del deporte escolar

      José Manuel Álamo, Fernando Amador Ramírez

      págs. 93-105

      

  • Experiencias

    • Las rúbricas como instrumentos de apoyo

      Ignacio Polo Martínez

      págs. 106-120

      

  • Ideas prácticas

    • Soporte vital básico:: reanimación cardiopulmonar

      Bienvenido Gómez

      págs. 121-122

      

  • Cine y deporte

    • "Ella es el partido"

      Carme Oró Casanovas

      págs. 123-124