Educación y futuro: revista de investigación aplicada y experiencias educativas

• 

  Año 2008, Número 19. Dedicado a: Enseñanza objetiva de la Historia

  • Estudios

    • La transmisión de la Historia en la Antigüedad y la percepción contemporánea

      Antonio Pérez Largacha

      • Texto completo

      págs. 9-22

      

    • Fuentes para la transmisión de la Historia Moderna

      Leonor Sierra Macarrón

      • Texto completo

      págs. 23-34

      

    • La enseñanza de la Historia en la España Contemporánea

      Leonor Sierra Macarrón

      • Texto completo

      págs. 35-54

      

  • Artículos

    • La cuestión de la diversidad cultural en las Instituciones educativas: nuevo escenario organizacional de calidad

      Rosa M. Rodríguez-Izquierdo

      • Texto completo

      págs. 57-72

      

    • Las pruebas de cierre en la enseñanza de lenguas extanjeras

      Milagros Esteban García

      • Texto completo

      págs. 73-90

      

    • Confianza apasionada y otros afectos

      Patricia Revuelta Mediavilla

      • Texto completo

      págs. 91-102

      

  • Materiales

    • La transmisión de los contenidos históricos en la escuela

      Leonor Sierra Macarrón

      • Texto completo

      págs. 103-125

      

  • Experiencias

    • La inteligencia emocional en la educación infantil

      Virginia García-Lago

      • Texto completo

      págs. 129-149

      

  • Ventana abierta

    • A las TIC-e. Once you're Lucky, twice you're good

      Santiago Atrio Cerezo

      págs. 154-166

      

    • Un viaje hacia la ciudadanía universal. España y Dinamarca bajo el prisma de la experiencia "Erasmus"

      Rocío Gómez Castro

      págs. 167-176