La voz del estudiante en la evaluación del aprendizaje: un camino por recorrer en la universidad
Gregorio Rodríguez Gómez, María Soledad Ibarra Saiz, María Beatriz Gallego Noche, Miguel Angel Gómez Ruiz, Victoria Quesada Serra
Aplicación del modelo CIPP en el estudio de los factores que favorecen la sensibilidad intercultural
María Paola Ruiz Bernardo, María Reina Ferrández Berrueco, Auxiliadora Sales Ciges
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