RUSC. Universities and Knowledge Society Journal

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  Año 2012, Vol. 9, Número 2

  • Las nuevas tecnologías en el contexto universitario: sobre el uso de blogs para desarrollar las habilidades de lectoescritura de los estudiantes

    Guadalupe Álvarez

    • Resumen
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    págs. 3-17

    

  • Uso de bibliografía y plagio académico entre los estudiantes universitarios

    Txema Egaña Osa

    • Resumen
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    págs. 18-30

    

  • La influencia de las TIC en la interacción docente y discente en los procesos formativos universitarios

    Óscar Flores Alarcia, Isabel del Arco Bravo

    • Resumen
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    págs. 31-47

    

  • Un sistema de respuestas a consultas formuladas por alumnos en un contexto de aprendizaje virtual

    Joaquim Moré, Salvador Climent Roca, Marta Coll-Florit

    • Resumen
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    págs. 48-58

    

  • ¿Por qué una propuesta de evaluación formativa con feedback automático en una asignatura de matemáticas en línea?

    Teresa Sancho Vinuesa, Núria Escudero-Viladoms

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 59-79

    

  • Innovación y buenas prácticas en el gobierno y la gestión de las universidades

    Francisco Rubio Royo

    • Resumen
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    págs. 80-85

    

  • La reforma de la gobernanza de la educación superior en la práctica. Puesta en práctica de los objetivos políticos en la gestión universitaria

    Endika Bengoetxea Castro

    • Resumen
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    págs. 86-99

    

  • Gestión de incidencias informáticas: el caso de la Universidad de Oviedo y la Facultad de Formación del Profesorado

    Javier Fombona Cadavieco, Celestino Rodríguez Pérez, Carolina Fernández Barriada

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 100-114

    

  • Gobierno universitario pluralista. Una propuesta de análisis desde la teoría de los stakeholders

    Ricardo Andrés Gaete Quezada

    • Resumen
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    págs. 115-129

    

  • Modelo de gestión de documentos docentes en un centro universitario, basado en hipervínculos

    Francisco A. Ocaña Lara, Ana del Moral García

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 130-147

    

  • Oportunidades de la gestión del capital humano en las spin-offs universitarias. Un análisis dinámico

    David Rodeiro Pazos, Nuria Calvo, Sara Fernández López

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 148-166

    

  • La producción académica digital y el proceso de obtención de la titularidad académica como indicador del cambio en las universidades

    Martin Weller

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 167-182