REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación

• 

  Año 2014, Vol. 12, Número 1

  • Uma década de auto avaliação institucional: o que mudou na percepção dos docentes?

    Zulmar Belmonte Nascimento, Márcia Zampieri Grohmann

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 5-23

    

  • Problemas relacionados con la eficiencia terminal desde la perspectiva de estudiantes universitarios

    Débora Domínguez Pérez, Maria del Carmen Sandoval Caraveo, Franklin Cruz Cruz, Alba del Rocío Pulido Téllez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 25-34

    

  • La construcción de saberes pedagógicos en la formación del profesorado

    Griselda Leguizamon

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 35-54

    

  • Custos nas instituições federais de ensino superior: análise comparativa entre duas Universidades Federais do Sul do Brasil

    Angélica Violeta Chiau, Laurindo Panucci Filho

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 55-71

    

  • La integración de los dibujos animados en el currículo de Educación Infantil: una propuesta teórica

    Vicente J. Llorent García, Verónica Marín Díaz

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 73-82

    

  • Reflexión y análisis sobre los Programas de Cualificación Profesional Inicial como medida de inclusión social y educativa en Andalucía (España)

    José Antonio Marín Marín, Marina García Carmona, Jose María Sola Reche

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 83-102

    

  • Factores de ineficacia escolar

    Reyes Hernández-Castilla, Francisco Javier Murillo Torrecilla, Cynthia Martínez Garrido

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 103-118

    

  • La escolarización de niños con enfermedades raras: visión de las familias y del profesorado

    Ana Castro Zubizarreta, Rosa García Ruiz

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 119-135