Revista española de pedagogía

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  Año 2002, Vol. 60, Número 221

  • Estudios

    • El Otro como punto de referencia para la educación en Europa

      Cristoph Wulf

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 5-26

      

    • Las disputas entre paradigmas en la investigación educativa

      Felipe Martínez Rizo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 27-50

      

    • Las actitudes en la reforma: un aspecto de la educación emocional

      José María Asensio Aguilera

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 51-66

      

  • Notas

    • "Counseling" y VIH/Sida: consecuencias teóricas de un estudio empírico

      María Victoria Gordillo Álvarez-Valdés

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 67-82

      

    • Estrategias psicopedagógicas orientadas a la motivación docente: revisión de un problema

      Immaculada Sureda García

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 83-98

      

    • La formación laboral en la Europa comunitaria

      Carolina Fernández-Salinero Miguel

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 99-126

      

    • Inferencias profundas en la comprensión del texto expositivo

      Manuel Montanero Fernández

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 127-146

      

    • Discriminancia de habilidades metelingüísticas segmentarias sobre el español hablado: un estudio comparativo de buenos lectores frente a pobres lectores

      Javier Lorite García, Mariano Machuca Aceituno, Antonio Fernández Cano

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 147-172